——我市推进依法治校工作小记

　　如今，走在我市各中小学校校园里，随处都能看见学生创办的安全法治手抄报、学校设立的法治宣传读书角、师生精心制作的法治宣传展板等，这些无不时刻提醒着全校师生要学法、懂法、守法。

　　一年多来，我市在全市教育系统内广泛开展“法律进校园”活动，扎实推进依法治校工作，师生的法治意识不断得到提高，在校园里营造了守法、规范、有序、尚礼的良好育人氛围，为推进“四个绵竹”建设，实现教育现代化提供了强有力的法治保障。

　　法律知识进课堂，增强学生法律意识

　　“你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记……你拍九，我拍九，法律法规要遵守……”南轩小学组织学校老师自编自创了法治儿歌、法治教育童谣，将日常法律知识巧妙地融入到小学生们乐于学习、便于记忆的儿歌和童谣中，并收录到《法律知识行为规范读本》在全校进行广泛学习。平日里，同学们在轻松的游戏和玩耍过程中便能牢牢记住融入在儿歌、童谣中的法律知识，让规则意识、法治思想潜移默化地影响着每一位同学。

　　据了解，我市各学校都已把法治教育列入教学计划，实现了教材、师资、课时、经费、考试“五落实”，法治教育已经渗透到学校教育教学的各门学科之中。在课堂上，孩子们就能轻松学习到法律知识，学会运用法律的手段保护自己，不断树立正确的价值观，做一名知法守法的小公民。

　　建法制活动中心，开辟法治教育新阵地

　　“砰！”随着法槌落下，一场关于青青草原学校盗窃案的审判拉开帷幕。“法官”核对被告人信息后，“公诉人”宣读“起诉书”……这是记者在兴隆学校“模拟法庭”上看到的一幕，整个庭审过程中，由同学们客串的“法官”、“公诉人”丝毫都不含糊，“模拟法庭”完全遵照实际庭审的程序进行，达到了以案说法、教育警示的目的。

　　2014年，兴隆学校率先建成“法律伴我成长”体验活动中心，成功打造出一个集法律知识宣传、法治文化推广、法治实践和法治成果展示于一体的新型普法教育基地。随后，南轩中学、孝德学校、拱星学校、齐天学校等多个学校也都相继建成了模拟法庭等法制活动中心，为同学们的健康成长提供了良好的法治环境，在学校营造了良好的法治氛围，为法治教育开辟了一个崭新的阵地。

　　家校社联动，构建立体化法治教育空间

　　12月7日下午4点过，拱星学校放学铃响过之后，同学们在老师的带领下依次走出学校，两名派出所民警正在校门口来回巡逻，指挥过往车辆，疏散人群，让学生们安全有序地离校返家。

　　当前，我市各中小学校均配备了法治副校长、法治辅导员、法律援助工作站律师，切实担负起学校法治宣传、教育及保障师生合法权益的担子。此外，我市各中小学校几乎每个月都会邀请学生家长参加学校开展的“法在我心中”、“做文明公民”等主题教育活动，通过这种独特的“小手牵大手”形式让学生家长也受到法治教育，提高家长的法治意识，将家庭教育、学校教育和社会教育有机结合起来，形成了一个覆盖学生全面成长的法治教育网络。