——我市“全国学校体育联盟（教学改革）”学校体育综合改革试验区取得阶段性成果

　　去年12月1日，我市正式获得“全国学校体育联盟（教学改革）”学校体育综合改革试验区授牌。绵竹中学初中部、富新学校、紫岩小学、土门学校等我市15所中、小学校被确定为“全国学校体育联盟（教学改革）”实验学校。

　　半年多时间过去了，这15所实验学校的体育教学、改革情况如何，如今的体育课又是如何开展的，学生们是否从中真正受益？带着疑问，记者走访了我市几所学校，切身感受了一番。

　　镜头一：

　　“投掷标枪的时候要尽量斜向上45度投出，这样会投得更远……”在富新学校五年级二班的体育课上，体育老师陈军正在耐心地给同学们讲解和示范投掷“标枪”的技术要领。

　　不过，同学们要投掷的“标枪”都是安全的软式器材，即使有同学不小心把“标枪”投掷到别的同学身上也不会造成伤害。当然，这些软式器材完全能满足学生学习要求，让学生正确掌握投掷标枪的技术要领，锻炼他们手臂等各部位的力量。练习完投掷“标枪”后，陈军又将班上的同学分成两个组，让他们在绕杆跑接力赛中展开比拼，同学们兴奋地跑着、笑着，开心极了。

　　“根据学生身心发展规律，我们采用了‘技术、竞赛、游戏’相结合的教学方法，每堂课都会组织学生训练一个充满趣味的运动项目，让他们在玩耍间锻炼了身体，强健了体魄。”陈军告诉记者，通过体育“课课练”的开展，孩子们越来越喜欢体育课，而且还会积极主动参与到运动中去。

　　镜头二：

　　“铃……铃……”上午第二节下课铃声一响，绵竹中学初中部的同学们纷纷走出教室，分班级组成队列依次跑向学校操场，途中，还不时喊出响亮的口号。来到操场，同学们跑得更带劲了，而且还不断变换着队形，尽情享受着运动的乐趣，彰显着青春的活力。

　　几分钟后，同学们又在体育老师的指挥下，成体操队形散开。伴随着舒缓的音乐，同学们纷纷“化身”武术大师，跟着体育老师打起了太极拳，一招一式，开合有序。同学们在这样的运动中既锻炼了身体，又修养了心性。

　　镜头三:

　　5月下旬，“全国学校体育联盟（教学改革）”绵竹实验区全员运动会现场观摩展示活动在土门学校举行，这也是我市15所实验学校首次开展全员运动会。

　　在这场运动会中，同学们个个都是运动健儿，人人都是场上主角。运动会拉开序幕后，学生打破年级和班级的界限，被分成了红、黄、蓝三队，组成了三支“混合型”团队进行比赛。投球入筐、袋鼠跳、足球接力、穿越火线、我是特种兵……每个项目都充满了趣味，彰显了团队的重要性，孩子们在比赛中嗨翻了天，操场上到处都能看到充满阳光活力的笑脸。

　　其实，这些只是我市15所“全国学校体育联盟（教学改革）”实验学校在探索、推进体育教学改革道路中所取得的前一阶段成果的缩影。据悉，我市还将通过新运动项目进入学校工程、强化体育锻炼工程、全员运动会及达标运动工程、“快乐体育园地”建设工程等“十大工程”的持续推进，不断提高学生的运动技能、身体素质和健康水平。