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社区变课堂 志愿者倾情关爱留守儿童
作者:申梨 文/图
来源:
日期:2018-01-12
本刊消息 1月9日下午6点,记者在剑南镇玉马社区活动室看到,一群小朋友正认真地做着家庭作业,一旁的志愿者老师正在耐心地给有疑问的小朋友讲解作业。 为给留守儿童提供一个固定、免费学习的机会,2017年初至今,绵竹市爱之援义工协会组织部分志愿者每周一至周五下午5点至7点免费给社区未成年人、留守儿童等近四十余位孩子辅导家庭作业,周末则带领孩子玩益智游戏。 志愿者:奉献是一种快乐 “哥哥,这道题怎么做呢?”“还有没有不会的?你先做着,不会再来问阿姨……”教室里,孩子们争先恐后地问“老师”问题,志愿者则耐心地一一解答。 看到天渐渐黑了,志愿者刘老师还在不停地给孩子解答问题,记者问她下班了为什么不回家,而是选择在这里给孩子辅导作业。她告诉记者,作为一名教师,把学到的知识帮助需要帮助的人是一种责任,更何况这里的孩子亟需这样的帮助,她觉得这种奉献很快乐。记者了解到,在辅导站,刘老师这样的例子还有很多。志愿者告诉记者,协会每次在志愿群里招募志愿者帮助留守孩子,都会有很多人踊跃报名参加。在他们心中,能够帮助别人,奉献也是一种快乐。 爱之援义工协会会长马文说,近年来,他们对辖区内的人口进行了分类摸底,调研中发现很多家庭的孩子都是留守儿童,其中有很大一部分家庭都是父母在外打工,爷爷奶奶成了孩子的陪读,而爷爷奶奶辅导学习有困难。后来,他们商讨后决定成立“课外义务辅导站”和“爱心两小时”,专门为留守儿童服务。 留守儿童:有老师辅导作业真好 今年10岁的李沁(化名),是一名小学四年级学生,妈妈在外地工作。从开始上学到现在,家里从来没给李沁请过辅导老师,孩子奶奶年龄大身体不好,家里经济条件并不宽裕,根本没有资金来给孩子请家教,孩子从来没去过辅导班。 “碰到不会的题目只能留着,第二天到学校再问同学。”很多时候,李沁很想像其他同学那样,能有老师辅导作业。自从玉马社区内的“课外义务辅导站”和“爱心两小时”成立后,李沁的学习问题迎刃而解。现在,一放学,奶奶就将李沁送到活动中心的辅导站,有专门的老师给李沁辅导家庭作业,他们一家人再也不担心这些问题了。 “我觉得这些大哥哥大姐姐都讲得很好,帮助我解决了对课本上的疑问,那些以前感觉难懂的问题也都解决了。”李沁开心地说道。此外,爱心志愿者还会在周末将画画、剪纸、跳舞等孩子们喜爱的趣味内容加入辅导项目,丰富他们的课余生活。 据悉,爱之援义工协会计划陆续在绵竹更多社区开展“爱心两小时”“课外义务辅导站”项目,让更多未成年人能享受到免费的家庭作业辅导服务。
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