本刊消息　“林老师，快来看看，这个鲤鱼是不是该涂红色？”“对呀，其他地方你都上完色了吗？真棒！”6月4日下午，市特殊教育学校的年画教室里，绵竹陶版年画传承人林国栋正在教孩子们给年画上色。小小的教室里坐着10个孩子，他们安静地坐在小板凳上绘画上色，每画完一个图案就马上给老师和同学看，希望得到认可和表扬，而林老师在一旁温柔地看着，不时竖起大拇指给予鼓励。

据了解，这已经是陶版年画传承人林国栋在市特殊教育学校教授孩子们画画的第三年。每逢周一下午，他都会来给孩子们上课，偶尔也会带上师兄弟一起来教孩子们画年画，与孩子们玩耍，看着孩子们画画时的喜悦，他心里也很高兴。

谈及为什么会到特殊学校教孩子们画年画，林国栋告诉记者，他想尽自己所能帮助这些特殊孩子们，在将对美的感受植入孩子们内心的同时，帮助他们打开更多的窗户，了解更多的世界。而且，通过长时间的接触，林国栋发现，市特殊教育学校的孩子虽然想法比一般的孩子天真，接受能力略弱，但是他们学习绘画时精力更集中，也不易受到外界干扰，只要掌握了绘画的方法他们学习起来就特别快。林国栋表示，为了让这群特殊孩子更好的成长与发展，他会一直将这件事情做下去。