二十大代表吴蓉瑾:以真动人、以情化人的“云朵校长”
作者:     来源:“学习强国”学习平台     日期:2022-10-13    

疫情突袭上海的时候,在忙碌的社区抗疫志愿者中,每天都能看到吴蓉瑾的身影。她拿着小喇叭组织居民有序进行核酸检测,手提肩挑搬运物资,目不转睛地盯着手机统计邻居们的抗原测试结果……在抗疫的两个多月里,很多邻居只知道她是一名教师,但几乎没人知道,这位特别善于“以真动人、以情化人”的志愿者,正是2021年被中宣部授予“时代楷模”称号、在全国率先提出“教有真情,育无止境”教育理念的“云朵校长”——吴蓉瑾。

用爱的表达走进孩子心里

“宝宝病好些了吗?你几天没来,看着你空空的座位,老师真有点想你了……”用饱含深情的亲切评语与孩子们交心、聊天,打开他们的内心,上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾已经坚持了20多年。她说,第一次给孩子们写充满爱的评语,源自一次挑战。2002年,在教职工大会上,时任校长程华提出要在全校挑出一个班级开展情感教育课试点,吴蓉瑾第一个站了起来。

可情感教育的第一步应该往哪儿走呢?吴蓉瑾与学生们做了一个大胆的尝试:每天把自己想说的话分享在作文里。她还与孩子们约定,这些情感交流的文字叫作“晴雨表”,可长可短,老师不给评分只做评语。慢慢地,孩子们发现,不管在作文本上写什么内容,全部都能够得到吴老师的回应。孩子们一天天地写,吴蓉瑾一篇篇地回,经常比孩子们写的还要长很多。评语中有细致入微的写作指导,有像亲人一样的关心体贴,更有像朋友一样的心情分享……在有来有往的交流中,孩子们开始吐露自己的真情实感。一本又一本的“晴雨表”,记录了太多吴蓉瑾与孩子们的情感交流。

可她很快发现,情感教育课仅仅停留在交流上是远远不够的。

班上有一个叫小鱼的女孩,因为头发上、身上总有一些味道,同学们都不愿意跟她玩儿。观察到同学们对小鱼的态度,吴蓉瑾决定再上一节特殊的情感教育课。她给小鱼买了很多漂亮小发夹,给她买好闻的洗发水,还给她梳好多漂亮的小辫子。从那以后,吴蓉瑾多了一个习惯,她经常会把班上一些家长出差的学生带回家,给他们做饭、补习。

为了每一个孩子,吴蓉瑾拼尽全力。她一次次爱的行动,孩子们都看得到,更能亲身感受得到。

在孩子童年的时候,把这颗红色的种子种下去

2004年,吴蓉瑾开始担任学校领导职务,她面对的学生也从一个班级,扩大到一个学校1300多人。怎样让爱的教育惠及每一个孩子,引导他们爱自己、爱他人、爱社会,直到逐步具有家国情怀?

2005年10月,当吴蓉瑾带领学生们来到中共一大会址参观学习时,她发现“认真听的孩子不多,孩子们的眼神是散的”,这让她陷入强烈的担忧中。“如果一个中国孩子不能了解中国的历史,甚至对我们中国共产党都不熟识,那是多么可悲的一件事情。”那一刻,吴蓉瑾意识到,如果等到孩子们初高中时再去给他们讲这些历史,那真的是太晚了,一定要在孩子童年的时候,就把这颗红色的种子种下去。

想到这些,她一刻也坐不住了。她要创办一个红色小讲解员社团,让孩子自己查资料、自己钻到历史中,用孩子自己的语言去讲解历史。

2006年的暑假,小讲解员们迎来了自己在中共一大会址的第一次单人讲解。回忆起那天,吴蓉瑾说:“我非常紧张,但孩子们很从容自信。有一个情景我至今难忘,一位老先生一边拍照一边悄声夸赞着,‘这样的故事可以一代代传下去,祖国未来有人!’”如今,吴蓉瑾陪着一任又一任的小讲解员走过了17个春秋,孩子们的讲解稿增加了英文版、快板版、连环画版。

“情感教育从爱开始,升华到一定高度了,就是中国人的家国情怀,就是爱党爱国。”吴蓉瑾把红色种子种在孩子们的心尖,静待花开……

“曾经被别人点亮,现在要去点亮别人”

当了18年校长、28年老师的吴蓉瑾,仍然每天7点40准时出现在学校门口,微笑地迎接她最爱的孩子们。她就像是一台“永动机”,手机永远24小时开机,无论是谁都能第一时间找到她,有任何问题也都能第一时间得到回复。

吴蓉瑾为了让孩子们多睡一会儿,努力推动卢一小学“推迟上课一刻钟”;为了增强孩子们的体质,她跑遍了学校周边的各类体育场馆,开设了四十多门运动课程。学生们毕业时,她亲手给每个孩子写小卡片。她的微信通讯录有好几千人,有好多已经毕业很久的孩子都还在。只要他们有任何烦恼、任何困难,吴蓉瑾不管多忙多累,一定是第一时间回复。

经常有人好奇吴蓉瑾为什么可以每天如此不知疲倦地工作,她说:“我6岁上小学时,是陈佩玉老师经常陪我到傍晚、到天黑;16岁上了大学,是张晓春老师一大段一大段的评语,教会了我鼓励与包容;26岁成为程华校长的徒弟,是程华校长手把手地教我学会了细致与尊重。很多人觉得我很累,但其实我一踏入学校就会很兴奋。我喜欢做老师,乐在其中。”

“曾经被别人点亮,现在要去点亮别人。”当了校长之后,吴蓉瑾经常对老师们说,“如果不爱孩子就不要当老师。老师,就要承担起身上的这份责任,陪他们走好人生中最关键的这段路程。”吴蓉瑾把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖,她更用自己全身心的投入,影响了一批又一批的老师们。

努力让每一个孩子成为适应社会、身心健康、具有幸福能力的人,是吴蓉瑾最大的心愿。